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教育实践与研究(C)

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教育实践与研究(C)2023年09期
 
  • 教育心语
  • 愿孩子们都自由而全面发展刘彩云;
  • 河北省规划课题专页
  • 抢抓教育数字化先机 推动教育高质量发展李春和;许丽娅;
  • 绘本在幼儿园社会领域游戏化教学中的应用陈蕊;刘景芳;
  • 红色文化资源融入幼儿园课程的实施探究刘孟娟;广丽芳;
  • 立德树人背景下地方高校师范生师德养成教育研究邢莉莉;刘彦彦;王月;
  • 德育研究
  • 擎精细化管理旗帜 做求真务实德育——以石家庄卓越中学为例郭建泉;
  • 小学班级活动与生命教育相融合的实践研究刘敏;
  • 心理健康
  • 借助绘本资源开展小学心理活动课的教学策略贾玲;
  • 热点聚焦
  • 当代高中生职业价值观调查与分析——以邯郸市某中学为例李娜;赵珊珊;
  • 管理研究
  • 小学年段长负责制管理模式探索与运用胡碧芬;
  • 立足学生获得感 促进班级自主管理——高一新生班级自主管理的“道法...钟希望;王著;华星亮;
  • 幼教研究
  • 幼儿园小班晨间礼仪行为初探任建晓;梁辉;
  • 探究学前教育中德育的有效渗透周晓莉;
    • 文化构建
    • 乡村青年教师乡土文化缺失的现实表征与优化路径尹东群;王连照;
    • 新乡贤参与文明乡风建设的研究韩芳;郭丽彦;王家辉;陈立强;陈幕坤;张硕;
    • 专题述评
    • 明清之际教育家颜元的体育思想探析吴洪成;夏美奇;
    • 21世纪中考政策演进浅析秦伟杰;张娟;
    • 中学生劳动教育课程建设实施策略——以石家庄外国语教育集团为例葛令章;
    收起目录
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